Philosophie

Philosophieren, das heißt sich fragend, stets neugierig mit anderen Perspektiven und Positionen auseinanderzusetzen, um eine Orientierung für das eigene Leben zu finden. Wie gelingt ein gutes Leben?

Die Schülerinnen und Schüler der Stadtteilschule Richard-Linde-Weg lernen bereits ab dem Jahrgang 6 beim Forschenden Lernen philosophisch zu denken und große Fragen zu stellen. Was passiert nach dem Tod? Bin ich frei? Warum soll ich nett sein?

In den Jahrgangsstufen 9 und 10 haben die Schülerinnen und Schüler die Wahl zwischen Religion und Philosophie. In diesen Jahrgängen wird in zwei Unterrichtsstunden in der Woche über die Welt, das Handeln, die Menschen, Natur und den technischen Fortschritt nachgedacht. Wichtige, aktuelle gesellschaftliche Fragen werden hier gestellt, hinterfragt und Antwortmöglichkeiten gesucht. Dabei geht es grundsätzlich um das selbstständige Denken, welches durch methodisch angeleitetes Philosophieren im Mittelpunkt des Unterrichts steht.

Aus der Lebenswelt der Schüler ergeben sich die Themen des Unterrichtes, die in die Kategorien des Hamburger Lehrplans in Ethik, Metaphysik, Politik, Anthropologie und Ästhetik einzuordnen sind. Anhand von Dilemma-Situationen und klassischen Gedankenexperimenten entwickeln die Schülerinnen und Schüler Leitfragen für die Unterrichtsreihen.

In den letzten Schuljahren haben die Schüler unter anderem mit den Fragen "Warum lassen wir das Leid zu?", "Ist in gewissen Situationen Lügen erlaubt?", "Führen wir ein gutes Leben?", "Was ist Gerechtigkeit und wie kann sie erreicht werden?"philosophiert.

Auch in der Vorstufe (Kl.11) haben die Schülerinnen erneut die Wahl zwischen Religion und Philosophie. Der Schwerpunkt in der Vorstufe liegt auf der Vorbereitung auf die Studienstufe. Das wissenschaftliche Arbeiten und der Umgang mit komplexeren philosophischen Texten und Argumentationen werden geübt.

In der Studienstufe können die Schülerinnen und Schüler ihre philosophischen Fähigkeiten vertiefen. Philosophie kann auf grundlegendem Niveau (zweistündig) oder auf erhöhtem Niveau im Profil "Verantwortung der Naturwissenschaften" (vierstündig) gewählt werden, denn Philosophie kann in Hamburg mündliches oder schriftliches Abiturprüfungsfach sein.